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高中材料作文及范文800]关于材料作文的材料和范

时间:2021-08-27 02:21 作者:admin 点击:

  [高中材料作文及范文 800]关于材料作文的材料和范 文 【材料】 阅读下面的材料,根据要求作文。 窗外有一只小雀,它不会飞翔,也不会盘旋,它不能像那些大的 禽类那样顺着气流,直上白云苍穹之间,作大俯瞰或大航行。它是一 个现实主义者,从一棵树到另一棵树,从一个楼檐到另一个楼檐,生 存于市井之中,忙碌而不羞愧,平庸而不自卑。 它那么小,落在枝上就是近视眼中的一个黑点,是逗号还是句号 都看不清。低飞,跳跃,啄食,梳理羽毛,发出永远幼稚的鸣叫,在 季节的变化中坚忍或欢快。 它是点缀在人类生活过程当中的活标点:落在冬季枯枝上时,是 逗号;落在某一个墙头上时,是句号;好几只一起落在电线上时,是 省略号;求偶时一对儿追逐翻飞,累了落在上下枝时,是分号。 它们被人所起的名字,是麻雀。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料 内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭;不少于 800 字。 【审题指导】 材料中麻雀的生活图,所体现的无疑是市井乡间那些平凡而普通 的人们的生活和精神,也就是所谓“草根”的象征符号。根据材料各 处重心,可得出如下立意: 1/4 (1)从麻雀的角度 ①虽然平凡,也能坦然自适。 ②虽然平凡,也自有其幸福。 ③虽然平凡,也自有其价值。 (2)从人与麻雀关系的角度 ①有些人或事物虽然渺小平凡,却是我们生活中的另一面风景。 ②有些人或事物虽然渺小平凡,但同样应该值得我们尊重。 【范文】 小人物的价值 蝴蝶虽小,但它让百花齐放,让世界变得万紫千红;水汽虽小, 但它汇集成了蓝天中自在的云朵,让天空不再单调;麻雀虽小,但同 样给我们的世界添彩,因为它平庸而不自卑,因为它心中有着对生命 价值的信念。 小人物可以有不一样的精彩,就像小麻雀可以成为点缀人类生活 过程当中的活标点一样。 小人物有感天动地的孝心,因为他有着感恩的心灵。一条布袋可 以带带相传,陈斌强从妈妈手中接过布袋,像妈妈背起自己一样背起 妈妈,坚持不懈,是妈妈对他的爱教会了他如何爱,是妈妈的一句“我 要和儿子在一起”教会了他如何爱,是妈妈脸上洋溢出的天真的笑教 会了他如何爱。他一定没有想到自己这样的做法所带给自己的是“感 动中国人物”,他的孝足以感动我们,感动中国。“孝更绝伦足可矜”, 他是感叹号,让我们感叹,让我们敬佩。 2/4 小人物有甜甜蜜蜜的爱情,因为他有着对生活的热情。一根拐杖, 一个用旧了的药箱,一件穿了很久的白大褂,一抹暖人心的笑,这就 是热爱生活的周月华。当她的生命开始有艾起的身影时,她有了左腿, 她的行医路上不再只有沉默,她不再寂寞。艾起承诺背她一辈子,多 么简单的一句话,艾起真的就做到了,只要有人要看病,艾起就背起 月华,年复一年。月华的心中不只有艾起,还有村中的病号,而艾起 的心中只有月华。月华皎洁,爱正慢慢地升起,他们的爱情是省略号, 他们脸上洋溢的幸福的笑容告诉中国:我们的爱情未完待续。 小人物有舍生忘死的精神,因为他有着对生命的关爱。没有多想 一秒,她冲上前去,推开了死亡面前的学生,而她却失去了双腿。张 丽莉的举动为我们诠释了教师的含义,她对学生的那种爱促成了她的 义举,她的毫不犹豫的义举又震撼着多少心灵冷漠的人。她的乐观让 我们重新认识了“80 后”,她在轮椅上的笑容似乎更加动人。张丽莉 对生命的爱,是她生活中也是我们生活中的分号,只进行了一部分, 生命还在继续,只是更换了别样的方式而已。 我们是否经常感叹生不逢时,生不逢地?我们是否经常感叹命运 对我们不公?我们是否经常感叹自己一生平淡,毫无色彩?其实生活 中有几个是顶天立地、鹤立鸡群的人物?我们多数人只能做小人物, 小人物也有小人物的光彩,小人物也有小人物的价值。 如果我们成不了参天大树,就做一棵小草吧;如果我们成不了伟 大的人物,就做个小人物吧,我们并不低人一等。 3/4 4/4欧洲杯买球官网

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